1) Où habite Max Eisenstein ? et Martin Schulse ? /1
2) Qu’est-ce qui relie les deux hommes ? /1
3) Quels liens unissent Griselle à chacun de ces deux hommes ? /1
4) En quelle année se déroule principalement l’histoire ? /1
5) Que constate Martin lorsqu’il s’installe dans son pays ? /1
6) Pourquoi Max s’inquiète-t-il de la situation en Allemagne ? /1
7) Comment réagit Martin aux idées d’Hitler ? /1
8) Que fait Martin quand Griselle vient lui demander son secours ? /0,5
9) Comment réagit Max à l’annonce de la mort de Griselle ? (Développez) /1,5
10) Comment se termine l’histoire ? Qu’est-ce que cela signifie ? /1
Question subsidiaire : A quelle occasion l’expression « inconnu à cette adresse » apparaît-elle pour la première fois ?
1) Max Eisenstein habite à San Francisco, aux Etats-Unis d’Amérique. Martin Schulse habite à Munich, en Allemagne.
2) Les deux hommes sont amis et associés dans une galerie de peinture à San Francisco.
3) Griselle est la sœur de Max et l’ancienne amante de Martin.
4) L’histoire se déroule principalement en 1933. (C’est l’année où Hitler accède au pouvoir.)
5) Martin constate deux choses lorsqu’il s’installe en Allemagne : d’une part que ce pays est plongé dans une grande pauvreté, ce qui fait de lui un homme très riche, en comparaison ; d’autre part que les troubles politiques sont fréquents.
6) Max s’inquiéte de la situation en Allemagne car il a entendu parler de « pogrom », de violences à l’encontre de Juifs, de meurtres antisémites. Il est surtout inquiet pour sa sœur qui doit jouer à Berlin peu de temps après.
7) Martin, d’abord prudent et dans le doute quant à ce qu’il doit penser d’Hitler, est ensuite convaincu et plein d’enthousiasme pour les idées nazies, notamment les thèses antisémites.
8) Quand Griselle vient lui demander son secours, Martin refuse de lui ouvrir sa porte pour la cacher ; il la laisse être prise et tuée par les S.A.
9) A l’annonce de la mort de Griselle, Max se venge en envoyant des lettres suspectes au domicile de Martin pour le piéger, sachant que la censure les lira.
10) L’histoire se termine par le retour à Max de sa dernière lettre, portant la mention « Inconnu à cette adresse ». Cela suggère que Martin a été arrêté et sans doute tué ou déporté. Le stratagème de Max a fonctionné.
Auteur/autrice de la publication :
Vous trouverez ci-dessous un questionnaire de lecture en lien avec le livre Inconnu à cette adresse (Kressmann Taylor), ainsi que son corrigé.
Questionnaire de lecture
Questionnaire de lecture – Inconnu à cette adresse (PDF)
Questionnaire de lecture – Inconnu à cette adresse (DOCX)
Ce questionnaire comporte 15 questions (dont 4 questions type QCM).
Un corrigé est joint au document.
Le document est téléchargeable au format PDF.
Il est aussi téléchargeable au format DOCX, vous permettant de faire des modifications comme :
- Ajout ou suppression de questions
- Ajout des numéros de questions
- Ajout d’un barème
- …
Fiche de lecture
Vous trouverez aussi ce questionnaire et sa correction dans la fiche de lecture que nous avons écrite.
Cette fiche contient 40 pages, 11 562 mots et 19 images. Elle est téléchargeable aux formats PDF et EPUB (pour liseuses), et comporte les chapitres suivants :
- Biographie de Kressmann Taylor ;
- Portrait détaillé des personnages ;
- Description du contexte de l’histoire, de ses origines et de sa réception ;
- Résumé détaillé de chacune des 19 lettres. L’intrigue est mise en parallèle avec les événements qui se sont déroulés à la même époque, en Allemagne :
- Élections législatives de 1932, nomination d’Hitler comme chancelier, Incendie du Reichstag, journée de Potsdam, loi des pleins pouvoirs de mars 1933, nuit des Longs Couteaux, plébiscite du 19 août 1934.
- Analyse des éléments clés de l’œuvre ;
- Questionnaire de lecture et son corrigé.
L’édition a été améliorée et augmentée en septembre 2022.
Plus détaillée et abordable que les autres fiches existantes sur le marché (qui comportent moins de pages et sont généralement 50 % plus chères), cette fiche est idéale pour la préparation d’un examen (contrôle de lecture, épreuve de français au baccalauréat…).
Vous pouvez retrouver la fiche de lecture en version e-book (3,00 €) ou en version papier (sur le site d’Amazon) :
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Collège > Questionnaires de lecture
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> 13 questionnaires sur la lettre, le message, le journal intime
Document envoyé le 10-08-2005 par Monique Roye
13 questionnaires et leur corrigé sur 13 romans de littérature jeunesse: Coup de foudre, de Nicole Schneegans; Défense de lire ce livre de Pat MOoon; Journal d’une sorcière de Celia Rees; Journal secret d’Adrien 13ans3/4, de Sue Townsend; La lettre déchirée, d’Ella Balaert; Lettres à une disparue, de Véronique Massenot; Lettres de l’intérieur, de John Marsden; Lettres secrètes, de Marie-Hélène Delval; Mon Journal Top secret, de Stéphanie Mac Carthy; Papa Longues Jambes, de Jean Websterp.S.; Réponds-moi vite!, de Paula Danziger et Ann M. Martin; Reste avec moi, de Chritian de Montella; Une fille de rêves de Eric Sanvoisin.
> 14 récits de merlin l’enchanteur
Document envoyé le 19-09-2018 par Claire Lempereur
Questionnaire de lecture réaliser à partir du livre de Michel Laporte.
> 4 Romans du Moyen-Âge
Document envoyé le 02-01-2006 par Céline Nurenberg
Quatre questionnaires de lecture avec correction: Le Voeu du paon de Jean-Côme Noguès, Jehan de Loin de Bertrand Solet, Le Chevalier au bouclier vert d’Odile Weulersse, Le Chevalier de Haute-Terre d’Evelyne Brisou-Pellen, qui ont été proposés en lecture au choix aux élèves de 5e pendant les vacances avant d’aborder les romans de chevalerie.
> 5 Romans sur l’Egypte
Document envoyé le 30-11-2002 par Cathy Réalini
Cinq contrôles de lectures sur des romans ayant pour cadre l’Egypte antique (niveau 6e, 7 pages au total) :
– Les pilleurs de sarcophage, d’Odile Weulersse;
– Le lévrier du pharaon, de Roger Judenne (coll. Cascade);
– La vengeance de la momie, d’Evelyne Brisou-Pellen;
– L’oeil d’Horus, d’Alain Surget (Castor poche);
– Le secret du papyrus, d’Odile Weulersse.
> 6 Grilles de mots croisés sur des livres
Document envoyé le 19-05-2004 par Catherine Valladon
A l’aide du logiciel Hot Potatoes, réalisation en partie par des élèves de grilles de mots croisés suite à un défi lecture (2e manche) : Sobibor, Si c’était vrai, L’Absente, Sur le Fleuve, L’Ami retrouvé, Oscar et la Dame rose.
> 7 questionnaires pour un défi lecture
Document envoyé le 19-05-2004 par Catherine Valladon
Questionnaires avec corrigés réalisés en partie par des élèves de BEP secrétariat 2nde pour un défi lecture : Sobibor, L’Ami retrouvé, Si c’était vrai, L’Absente, Sur le Fleuve, Sans Abri, Oscar et la Dame rose.
> 10 Contes du Japon, de Rafe Martin, ed. Castor Poche
Document envoyé le 16-05-2006 par Frédéric Bodin
Vingt questions avec correction sur la lecture cursive de cet ouvrage court (une centaine de pages) et assez facile ; les noms japonais ne posent pas de problèmes aux élèves. Plusieurs questions les invitent cependant à comparer les contes entre eux, et demandent donc un peu de réflexion.
> 110 minutes de cauchemar, de Michèle Bayar
Document envoyé le 05-12-2010 par Florence Rigaldo
Questionnaire de lecture en deux parties (QCM + compréhension / analyse) sur un récit contemporain. Niveau: 6e/5e.
> 15 contes d’Arménie, d’Anna Leyloyan-Yekmalyan
Document envoyé le 11-09-2017 par Claire Lempereur
Questionnaire de lecture et corrigé. Niveau 5e
> 3 filles et 10 kilos en trop, de Jacqueline Wilson.
Document envoyé le 17-11-2006 par Jérome Pasquier
8 questions et une question bonus, sans corrigé. Niveau 5e.
> 35 kg d’espoir, de Anna Gavalda
Document envoyé le 12-01-2005 par Clarisse Bensaïd
Dix-neuf questions, niveau 5e, pas de corrigé.
> 35 kilos d’espoir, de Anna Gavalda
Document envoyé le 31-07-2006 par Marie-Caroline Damasse
QCM avec corrigé.
> 5 degrés de trop, de Christian Grenier
Document envoyé le 13-05-2018 par Aurelie Artemniak
Questionnaire de 31 questions. Noté sur 25. Classe de 4e.
Inconnu à cette adresse : roman épistolaire, auto-évaluation rapide en ligne
Inconnu à cette adresse : Auto-évaluation en 6 questions avec correction en bas de page
Vous lisez Inconnu à cette adresse, une évaluation de lecture vous attend, alors lisez intelligemment en ciblant l’essentiel.
Pour vous aider sur Inconnu à cette adresse : voici des questions pour vous entraîner.
1 – Quelle est l’origine de ce livre ?
2 – Délimitez le récit dans le temps. Rapportez avec précision le contexte historique.
3 – Présentez les différents personnages en caractérisant leur identité, leur appartenance sociale et leur situation géographique.
4 – Quel est le sens du titre ? A quels passage précis de l’œuvre renvoie-t-il ?
5 – A quel moment s’opère la rupture entre les amis ? Comment cela se manifeste-t-il ? Montrez l’évolution de la relation entre les personnages en vous appuyant sur les indices précis au niveau de l’écriture.
6 – Que comprenez-vous de la stratégie adoptée par Max ? Faites en apparaître l’implicite ?
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