Introduction ou présentation
What’s your name? – Comment t’appelles-tu ?
How old are you? – Quel âge as-tu ?
Where do you live? – Où habites-tu ?
What do you do for a living? / What do you study? – Que fais-tu dans la vie (quel est ton métier ?) ? / Quelles études fais-tu ?
Do you have brothers and sisters? / Pets? – As-tu des frères et sœurs ? / des animaux de compagnie ?
Le décor est planté ; vous allez pouvoir vous lancer dans la connaissance plus approfondie de l’autre et en savoir un peu plus sur son histoire. A vous de choisir si vous souhaitez échanger sous forme d’une interview, d’un exercice ou simplement d’un échange spontané. En fonction de chacune des réponses aux premières questions, vous allez pouvoir adapter le vocabulaire approprié, et si vous avez le verbe facile, alors vous pourrez pratiquer votre anglais un long moment avec votre nouveau professeur. Les langues cultivent la curiosité et rapprochent les individus, sachez-le !
Les goûts
What’s/are your favorite singer/color/meal/flower/day/games…? – Quel est/sont ton chanteur favori/ta couleur/fleur/jour/jeux… ?
Vous pouvez associer le début de la phrase avec tous les mots de vocabulaire qui vous chantent ; il vous suffit simplement d’accorder le verbe au singulier : is ou au pluriel are. En s’intéressant à ses goûts, vous découvrirez peut-être des passions communes, des points communs que vous n’auriez peut-être pas vu au premier abord. En creusant, vous découvrirez peut-être même des relations ou des liens insoupçonnés et pourrez échanger quelques conseils avisés sur un sujet ou un autre.
Ses activités extra scolaires et en dehors du travail
What are your hobbies? – Quels sont tes passes temps ?
Là aussi, vous avez peut-être quelques sujets à partager et votre conversation peut même devenir une invitation à une partie de foot ou de tennis lors d’une prochaine occasion. La vie réserve bien des surprises et une simple rencontre peut se transformer en un nouvel ami et membre de son précieux réseau.
Son statut
Are you single? Married? Do you have a boy/girl friend? Do you have children? – Êtes-vous célibataire ? Marié(e) ? Avez-vous un ou une petit(e) amie(e) ? Avez-vous des enfants ?
Si vous êtes en mode flirt, mieux vaut savoir si le cœur de l’autre est libre ou pas. Il est important que votre relation parte sur de bonnes bases dès le début. Cela pourra éviter bien des déboires et des déceptions. Cette phrase peut sembler un peu directe ou inappropriée… cependant, elle permet de jouer la carte de l’honnêteté, n’est-ce pas ?
Les voyages
Where did you travel? – Où as-tu voyagé ?
Si comme moi, vous êtes passionné(e) de voyages, alors la question des pays que votre interlocuteur aura ou pas visité viendra forcément à un moment ou un autre. Vous aurez peut-être découvert les mêmes destinations mais avec une différence quant à l’approche. Ainsi, vous pourrez partager vos souvenirs et vos astuces sur des lieux et vous remémorer de bons moments.
Chaque personne que vous rencontrerez présentera des différences ; ainsi, ce sera à vous d’adapter ces quelques phrases types, apprises à l’école, au contexte. L’exercice peut parfois s’avérer être gênant, dans le cas où la personne en face de vous ne souhaite pas vous retourner les questions posées et ne s’intéresse pas à votre histoire autant que vous à la sienne… Dans ce cas, jouez avec cette différence de tempo et prenez cela comme des jeux vous permettant de pratiquer la langue ! Dans le cas contraire, vous voilà en présence d’un professeur d’anglais parfait qui pourra vous aider le cas échéant à trouver un travail à l’étranger un jour, à changer de métier ou avoir un pied à terre dans un pays sympathique !
Sur le même sujet :
Comment faire pour se présenter et poser des questions simples en anglais ?
Pour les débutants, voici l’essentiel des questions à poser et les réponses à apporter lorsque l’on veut se présenter à quelqu’un pour la première fois. Pensez également à dire : ‘ nice to meet you’ (=enchanté / ravi(e) de vous rencontrer)
What’s your name? (Comment vous appelez vous?)
-
My name is …
-
I am …
-
I’m …
How old are you? (Quel âge avez vous?)
-
I am 30.
-
I’m 30 years old.
Where were you born? (Où êtes vous né?)
-
I was born in Dijon.
When were you born? (Quand êtes vous né?)
-
I was born on the 1st of October 1990.
-
I was born in 1950.
-
I was born in April.
Do you have brothers and sister/sibilings? (avez-vous des frères et soeurs?)
-
Yes, I do.
-
No, I don’t.
-
I have one brother and 2 sisters.
Do you have children? (avez-vous des enfants ?)
-
Yes, I do.
-
No, I don’t.
-
I have a son (
fils
) and a daughter (
fille
).
Do you have grandchildren? (Est ce que vous avez des petits enfants?)
-
No, I don’t.
-
I have 3 grandchildren (
J’ai 3 petits enfants)
Where do you live? (Où habitez vous ?)
-
I live in ….
(j’habite à …)
What do you do for a living? (Quel est votre travail?)
-
I am a nurse (j
e suis infirmière
)
-
I am retired (
je suis retraité retraité
)
-
I’m a student (
je suis étudiant)
-
I work as an engineer (
je travaille comme ingénieur
)
-
I don’t work at the moment = I’m unemployed (
je suis au chômage
)
Are you married? (êtes vous marié?)
-
Yes, I am
-
No, I’m not
-
I’m married (
je suis marié
)
-
I’m single (j
e suis célibataire
)
-
I have a boyfriend/girlfriend (
j’ai un petit ami/ une petite amie)
-
I have a partner (
je suis en couple)
Where are you from? (D’où venez vous?)
-
I’m from France. (
je viens de France
.)
-
I’m French.
(je suis français.)
-
I’m from Warsaw. (j
e viens de Varsovie.)
What do you do in your free time? (Qu’est ce que vous faites dans votre temps libre?)
-
I love dancing.
(j’adore danser)
-
I like to run in the forest (
j’aime courir dans la forêt)
-
I enjoy skiing.
(j’aime le ski)
Do you have passions/hobbies? (Est ce que vous avez des passions/hobbys?)
-
I’m passionate about martial art (
je suis passionné d’art martiaux)
-
Photography is my passion (
la photographie est ma passion)
- My favourite sport is table tennis (mon sport préféré est le tennis de table)
Cours d’anglais > Examens d’anglais Bac d’anglais > Questions à l’oral d’anglais
Questions simples qu’on peut vous poser à un oral d’anglais
Cette petite fiche sans prétention essaye de dresser la liste de quelques-unes des questions les plus simples qu’on peut vous poser lors de l’épreuve orale du bac d’anglais ou lors d’un autre oral.
INTRODUCING ONESELF Se présenter
– What’s your name? Quel est votre nom?
My name is Peter.
– When/Where were you born? Quand/Où êtes-vous né(e)?
I was born in England.
– How old are you? Quel âge avez-vous?
I am 17.
I am 17 years old.
(mais pas: I am 17 years NI I have 17).
– Where do you live? Où habitez-vous?
I live in a small town near Paris: Thorigny.
– What would you like to do later? What job? Qu’aimeriez-vous faire plus tard? Quel travail?
I would like to be a doctor.
– What do you like in life? What are your hobbies? Qu’aimez-vous faire dans la vie? Quels sont vos passe-temps?
I like football.
– Do you like going to the pictures? Aimez-vous aller au cinéma?
– Do you have any brothers or sisters? Avez-vous des frères ou des soeurs?
Yes, I’ve got 1 brother and 2 sisters.
– What is the job of your father/mother? Quel est le travail de votre père/mère?
My mother is a nurse.
– Have you ever been to England? to the USA? to an English-speaking country? to a foreign country? Etes-vous déjà allé(e) en Angleterre? aux Etats-Unis? dans un pays anglophone? dans un pays étranger?
Yes, I’ve already been to Australia.
– What’s your favourite topic at school? Do you like school? Do you like English? What is the name of your school? Quelle est votre matière préférée à l’école? Aimez-vous l’école? Aimez-vous l’anglais? Quel est le nom de votre école?
My favourite topic is English 🙂
I love studying foreign languages.
DOCUMENT
– What is it? A photo, a text? De quoi s’agit-il? Une photo, un texte?
– When was it written/published/drawn? Quand a-t-il été écrit/publié/dessiné?
– Where does it come from? D’où vient-il? (source)
– What is it about? De quoi parle-t-il?
– What is the story? What can you tell me about this story? Sum up this story. Quelle est l’histoire? Que pouvez-vous me dire à propos de l’histoire? Résumez l’histoire.
– Who is the main character? Qui est le personnage principal?
– Where does it take place? What happens? Où l’action se passe-t-elle? Que se passe-t-il?
– What does he do? Why? Que fait-il? Pourquoi?
– What would you do if you were X? Que feriez-vous si vous étiez à la place de X?
– What do you think of X? Que pensez-vous de X?
– Do you like this story? Why (not)? Aimez-vous cette histoire? Pourquoi (pas)?
– Is he happy/not happy? Est-il heureux/malheureux?
– Could you describe the picture? What can you see? What are they wearing? What can you see in the background? in the foreground? Pourriez-vous décrire l’image? Que voyez-vous? Que portent-ils? Que pouvez-vous voir en arrière-plan? au premier plan?
– Do you find it funny? Trouvez-vous ce document drôle?
– According to you, how old is he? what is he going to do? A votre avis, quel âge a le personnage principal? Que va-t-il faire?
OPINION
– What do you think of it? Que pensez-vous du document?
– Which character do you prefer? Quel personnage préférez-vous?
– Do you find it funny? Le trouvez-vous drôle?
– What does it remind you of? A quoi ce document vous fait-il penser?
OTHER TASKS
– What’s the English for x? Comment dit-on en anglais X?
– What tense is it ? de quel temps s’agit-il?
– Could you read the text, please? Pourriez-vous lire le texte SVP?
– Could you translate this part of the text? Pourriez-vous traduire ce morceau du texte?
https://www.youtube.com/watch?v=N_iOBgoGeqI
Soyez le premier a laisser un commentaire