Répartition et dynamique de la population française croquis corrigé

Dans la mesure du possible, les exercices sont choisis de manière à être réutilisés tout au long de la scolarité de la 3e au lycée voire Post Bac.

Le présent croquis répond aux exigences des directives de l’inspection générale puisque pour le thème 1 – Dynamiques territoriales de la France contemporaine – dans le programme de géographie des classes de 3e, il est mentionné : « Sous-thème 1 : des cartes des aires urbaines aux échelles nationales et régionales sont nécessaires pour montrer notamment l’importance des métropoles dans l’organisation du territoire […] ces cartes sont complétées par celles de la répartition de la population […] la mise en perspective est l’occasion de construire un croquis de la répartition spatiale de la population et de ses dynamiques sur le territoire ».

Dès lors, nous pouvons proposer un croquis simple (pour des 3e, réutilisable au lycée voire Post Bac) intitulé «

Répartition spatiale et dynamiques de la population française

».

Avec ce même logiciel, nous pourront mettre en évidence l’étalement urbain ainsi que les l’attractivité de certaines régions françaises. Enfin, en produisant des cartes thématiques à l’aide du même logiciel Carto_Flash_Prof_SDLV France, nous pourront identifier les principaux flux migratoires internes pour répondre à notre sujet.

Sur la base du logiciel gratuit « Carto_Flash_Prof_SDLV FRANCE » (cliquez sur le lien) nous pouvons localiser les 10 premières aires urbaines. Puis, nous pourrons faire ressortir la répartition spatiale de la population grâce aux cartes thématiques produites avec ce logiciel.Avec ce même logiciel, nous pourront mettre en évidence l’étalement urbain ainsi que les l’attractivité de certaines régions françaises. Enfin, en produisant des cartes thématiques à l’aide du même logiciel Carto_Flash_Prof_SDLV France, nous pourront identifier les principaux flux migratoires internes pour répondre à notre sujet.

C’est ce que nous allons vous proposer avec cette méthodologie complète, pas à pas, d’après le plan classique suivant :

1) Une inégale répartition

2) Les dynamiques spatiales

Pour réaliser ce croquis, je vous conseille :

Ce croquis est proposé dans le cadre d’un apprentissage basé sur une progression du collège jusqu’au Bac.

Les densités de population

Une fiche sur la répartition de la population française (manuel: Hatier): repartition_pop
Une carte simplifiée des densités de population en France

le fond vierge pour insertion dans une fiche (fra_dk_simplifie_eleve)

Les dynamiques de population

Une fiche sur les dynamiques de la population française (manuel: Hatier): dynamique_pop
Une carte simplifiée sur les dynamiques de la population française : en jpeg pour insertion dans une fiche (fra_dynamiq_simplifie)

Synthèse

La fiche d’activité: 3G1T1b
La fiche de travail pour construire la carte de synthèse:

La fiche au format pdf : 3G1T1b1

Une carte de synthèse sur le sujet

le fond vierge pour insertion dans une fiche (pop_fra_synth_eleve)

Une animation qui permet de montrer aux élèves comment on construit un schéma de synthèse en partant des deux cartes simplifiées construites au long de l’étude: repart_dynamiq_pop

Evolution de la population française

Un graphique sur l’évolution de la population française

au format pdf (donnees_pop)

Un graphique sur l’évolution de la fécondité française

au format pdf (donnees_fec)

La fiche de révision

en pdf (synth_pop)

Leçon 2 : La population française:sa répartition ,ses dynamiques et son évolution

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Leçon 2 : La population française:sa répartition ,ses dynamiques et son évolution

I.Comment est répartie la population française et pourquoi ?

Avec plus de 67 millions d’habitants,la France est le troisième pays le plus peuplé d’Europe (Russie:143 millions/Allemagne:82 millions).

La densité moyenne est de 118h/km2.

Mais cette moyenne cache de fortes disparités.

En effet, les ¾ de la population sont concentrés sur 20 % du territoire.

Les plus fortes densités se trouvent en région parisienne (1000 h/km2),autour des grandes villes (métropoles),le long des vallées fluviales (exemple : vallée du Rhône),des littoraux (littoral méditerranéen) et des frontières Nord et Est .

Les zones les plus faiblement peuplées correspondent aux régions de montagne (Pyrénées) et aux milieux répulsifs (exemple : la Guyane française).

Il est à noter qu’il existe une diagonale du vide des Ardennes aux Pyrénées,victime de l’exode rural *depuis plus d’un siècle.

*Déplacements des habitants des campagnes vers les villes.

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II.Quelles sont les dynamiques actuelles de la population française ?

Mais les déplacements des ruraux vers les villes ne sont pas les seuls flux observés.

En effet,les migrations inter-régionales jouent elles aussi un rôle important dans la répartition de la population.

Ainsi, les régions du Sud et de l’Ouest sont très attractives (leur solde migratoire est positif) pour des raisons climatiques et économiques (dynamisme de villes comme Montpellier,Toulouse,Aix en Provence,Bordeaux et Rennes). De manière générale,les migrations se font du Nord (Picardie,Champagne-Ardennes) vers le Sud (Languedoc-Roussillon). Elles concernent des actifs qui recherchent un meilleur cadre de vie mais aussi des retraités qui viennent finir leurs jours au bord de la mer et au soleil.

Mais la France n’est pas seulement le théâtre de mobilités internes.

En effet, le pays reste un foyer d’immigration important et attire chaque année 100000 étrangers entrés légalement sur le territoire (le chiffre des clandestins étant /par définition/difficile à établir).

L’origine de ces migrants est africaine (et plus précisément maghrébine) et européenne(Pologne,Roumanie).

Les immigrés quittent leur pays pour des raisons économiques (recherche d’un emploi),politiques (réfugiés fuyant la guerre ou la dictature) et éducatives (poursuite d’études supérieures en France).

Les immigrés s’installent avant tout dans les régions dynamiques (Île de France,Rhône-Alpes) et les grandes métropoles.Il est à noter que les immigrés se regroupent par origine et communauté au sein de certains quartiers des grandes métropoles (exemple:le XIII ème arrondissement à Paris : quartier chinois).

Questions sur la vidéo

1.Quelles sont les deux types de dynamiques?

2. Cite deux dynamiques spatiales.

3.Quelles régions sont attractives? répulsives?

4.Comment peux-tu expliquer l’attractivité de ces régions (trois raisons)?

5. Combien y a t-il d’immigrés en France en 2011? Quel pourcentage cela représente t-il ?

6.Où s’installent les immigrés? Pourquoi?

7. Quelles sont les dynamiques de la population française?

8. Comment va évoluer la population française en terme de moyenne d’âge?

9.Quelles vont être les conséquences de cette évolution?

10.Définir les termes suivants: héliotropisme/solde naturel/solde migratoire

III.Quelles sont les évolutions de la population française ?

1.Une population de plus en plus citadine

La France s’est fortement urbanisée et métropolisée au cours des 20 dernières années.

En effet, plus de 80 % des français vit dans une aire urbaine .

Cette croissance urbaine s’accompagne de l’étalement des villes.

Cette extension se fait sous la forme de lotissements pavillonnaires:c’est la périurbanisation.

Cette périurbanisation s’explique par le coût du logement en centre-ville et la recherche d’une meilleure qualité de vie.

Les conséquences sont multiples :

*les terres agricoles sont « grignotées » par la construction de lotissements(on parle de mitage urbain)

*les déplacements quotidiens des périurbains de leur lieu d’habitation vers le lieu de travail (migrations pendulaires) entraînent des embouteillages et de la pollution.

Aussi, des aménagements urbains sont réalisés:développement des transports publics non polluants (exemple : le tramway), rénovation en centre-ville de logements afin de freiner la périurbanisation.

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Questions sur la vidéo

1.Combien de français vivent en ville (en %)?

2.Combien d’aires urbaines compte la France?

3.Citez trois grandes aires urbaines.

4.Qu’est ce qu’une aire urbaine?

5.Qu’est ce que la périurbanisation?

6.A quoi est due la périurbanisation? (citer trois raisons).

7.Quelles sont les conséquences de la périurbanisation? (citer trois conséquences).

8.Pourquoi périurbanisation et développement durable urbain sont-ils liés?

2.Une population vieillissante

Depuis plus de trente ans, la population française augmente (grâce à une fécondité élevée de près de deux enfants par femme)mais vieillit.

En effet, la part des plus de 60 ans ne cesse de croitre au détriment de celle des moins de 15 ans.

Ainsi, en 2005, les personnes âgées de plus de 60 ans représentaient 20% de la population;aujourd’hui elles représentent un quart des habitants et vers 2050 elles en représenteront un tiers.

Ce vieillissement de la population s’explique par les progrès de la médecine, de l’hygiène et de l’alimentation.

Les conséquences sont multiples:*sur le plan économique,le nombre d’emplois gris va augmenter et le nombre de séniors en activité va être de plus en plus important.

*sur le plan social,le paiement des retraites risque de poser problème ainsi que le remboursement de certains frais médicaux liés au vieillissement.